Связь в предложении – это способ придания предложению осмысленности, законченности мысли, а также логической, лексической и синтаксической полноценности. Существует два вида связи в предложении – сочинительная и подчинительная.
Сочинительная связь в предложении – это соединение не зависящих друг от друга элементов в предложении: однородных членов в простом или простых предложений в составе сложносочинённого.
Подчинительная связь в предложении – это соединение зависящих друг от друга элементов: слов в словосочетании, предложении или простых предложений в составе сложноподчинённого.
Как определить вид связи в предложении?
Прежде всего, необходимо отбросить грамматическую основу, так как подлежащее всегда связано со сказуемым, также стоит исключить вводные слова.
Пример. Мне хотелось выйти наружу, но дверь была заперта.
Сложное предложение с двумя независимыми частями, сложносочиненное. Исходя из этого, в данном предложении используется сочинительный вид связи .
Мне хотелось выйти наружу, потому что в комнате был очень спёртый воздух.
Сложное предложение, в котором наблюдается подчинительная связь – одно предложение указывает на причину того, о чём говорится в другом. Предложение сложноподчинённое.
Виды подчинительной связи.
Существует три вида подчинительной связи :
Согласование – это такой вид связи, когда зависимое и главное слово (существительное или другая часть речи в роли существительного) уподобляются друг другу в роде, числе и падеже. Самые простые примеры согласования – в словосочетаниях: мерзкий дождь, весёлая я, невидимый кто-то, случайный прохожий, гулкое «зй».
В качестве зависимых слов при согласовании могут выступать любые изменяемые части речи: прилагательные , местоимения (притяжательные, определительные, указательные, отрицательные, неопределённые) и порядковые числительные.
Никаких денег, веселому рассказчику, вашей сестры, первому встречному.
Управление – вид связи, при котором главное слово требует особой формы падежа зависимого слова. Падежная форма при этом обусловлена определенными морфологическими нормами в русском языке . Главным признаком наличия управления в словосочетании или предложении является использование предлога , хотя бывает и беспредложная форма управления. При наличии управления зависимое слово всегда будет отвечать на вопросы косвенных падежей.
Смотреть на луну, любоваться луной, расписаться в получении, подписать документы, забыть о проблемах, забыть формулу.
- Словосочетание – это сочетание самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически.
- Подчинительная связь – это способ связи слов в словосочетании, когда одно слово главное, а другое – зависимое. От главного к зависимому всегда можно поставить вопрос.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.
Например : Сергей вовремя сдал свою работу.
Найдем все словосочетания:
- сдал работу – сдал (кого? что?) работу; сдал – главное слово, работу – зависимое;
- вовремя сдал – сдал (когда?) вовремя; сдал – главное слово, вовремя – зависимое;
- свою работу – работу (какую? чью?) свою; работу – главное слово, свою – зависимое.
Остались два слова: Сергей сдал. Это грамматическая основа, оба слова – главные члены предложения, ни одно из них не является главнее другого. Получается, что подлежащее и сказуемое нельзя назвать словосочетанием .
Какие сочетания слов нельзя назвать словосочетанием
- Главные члены предложения.
- Равноправные сочетания – в предложении это однородные члены (красные и синие, задумался и понял, родные и близкие ). Они связаны не подчинительной, а сочинительной (равноправной) связью.
- Самостоятельное слово (существительное, прилагательное, местоимение, глагол и другие знаменательные части речи) со служебным словом, чаще это предлог, реже – частица (на тренировку, в рассказе, не согласился, пусть подумает ). Между самостоятельным и вспомогательным словом смысловая связь не оформляется вопросом. Нельзя задать вопрос от глагола «согласился» к частице «не» или от существительного «тренировку» к предлогу «на». Такие сочетания необходимы для грамматической связи слов в предложении.
- Составные формы слов – будущее время глагола (будет + инфинитив), сравнительная или превосходная степень прилагательных, наречий (более успешный, самый интересный, менее сильно ).
- Неразделимые лексические единицы – (ни рыба ни мясо, спустя рукава ).
Типы подчинительной связи
Согласование
Согласование – это тип подчинительной связи, при котором форма зависимого слова полностью соответствует форме главного слова. При согласовании главное слово выражено существительным, зависимое – прилагательным, причастием, местоимением, числительным, род число и падеж которых согласуется с родом, числом и падежом главного слова:
- серьезное испытание : испытание (какое?) серьезное – падеж, род, число совпадают;
- серьезными испытаниями : испытаниями (какими?) серьезными – падеж, число зависимого слова изменились вслед за изменением падежа и числа главного слова;
- для серьезных испытаний : для испытаний (каких?) серьезных – очередное изменение падежного окончания.
Сколько бы вы ни изменяли главное слово, зависимое тут же примет форму слова-лидера. Такой тип подчинения называется согласование.
Управление
Управление – это подчинительная связь, при которой главное слово требует, чтобы зависимое при нем стояло в определенном падеже:
- услышать (инфинитив) друга: услышать (кого?) друга (Вин. п);
- услышу (я) друга (Вин. п);
- услышите (вы) друга (Вин. п);
- услышат (они) друга (Вин. п);
- услышал бы (условное) друга (Вин. п);
- услышьте (повелительное) друга (Вин. п).
Спряжение глагола, изменение его наклонений никак не влияют на форму зависимого слова: при глаголе «услышать» существительное «друг» употребляется только в винительном падеже. Главным словом может быть существительное, но принцип связи тот же:
фигуры из песка – для фигур из песка – о фигурах их песка.
Примыкание
Примыкание – это тип связи, когда между главным и зависимым слово нет грамматической связи, только смысловая. Зависимым словом является неизменяемая часть речи – наречие, деепричастие. Инфинитив (неопределенная форма глагола) и притяжательные местоимения (его, ее, их – отвечают на вопрос чей?), входят в состав словосочетаний, примыкая к главному слову.
Примеры:
- прыгнул вверх : прыгнул (куда?) вверх; зависимое слово – наречие;
- стоит облокотившись : стоит (как?) облокотившись; зависимое слово – деепричастие;
- ударишь сильнее : ударишь (как?) сильнее – сравнительная степень наречия тоже не изменяется;
- любитель пожаловаться : любитель (какой? чего?) пожаловаться – инфинитив примыкает к главному существительному;
- распоряжение сверху : распоряжение (какое? откуда?) сверху – неизменяемое наречие;
- её просьба : просьба (чья?) её – притяжательные местоимения примыкают к главному слову.
Трудные случаи
Важно помнить о существовании производных предлогов (образованы от самостоятельных частей речи – в течение, насчет, ввиду), чтобы правильно найти словосочетание и определить тип подчинения. Наречия, которые образованы таким же способом (навек, сначала, вглубь), также могут сбить с толку:
- Вышел навстречу машине: вышел (куда?) навстречу машине – управление. Производный предлог «навстречу» можно заменить обычным предлогом «К»: вышел к машине.
- Решился прийти на встречу с журналистами: прийти (куда?) на встречу (управление); на встречу (какую?) с журналистами (управление).
- Парус растаял в дали океана: растаял (где?) в дали (сущ. с предлогом) – управление, в дали (какой?) океана – управление. Чтобы убедиться, что в предложении существительное с предлогом, а не наречие, можно изменить тип подчинения – в океанской дали (согласование).
- Вдали показался велосипедист: показался (где?) вдали (наречие) – примыкание.
- Мы поговорим с тобой после : поговорим (когда?) после (наречие) – примыкание.
- Поговорим после собрания: поговорим (когда?) после собрания (сущ. с предлогом) – управление.
Словосочетание и предложение – синтаксические конструкции, составляющие стройную систему любого языка. Структурные и функциональные особенности словосочетаний и предложений изучает синтаксис – один из разделов грамматики.
Что же такое словосочетание и предложение? Словосочетание – это два и более значимых слова, скрепленных подчинительной связью. Предложение же – сложная основная функция которой коммуникативная, следовательно, она оформлена интонационно и имеет определенные формы наклонения и времени. Отдельные слова в предложении имеют определенную смысловую связь между собой, за счет которой, собственно, и складывается их коммуникативная и смысловая функция. Такие связи называются синтаксическими. Они, в свою очередь, подразделяются на сочинительную и подчинительную. В предложениях встречаются оба в словосочетании – только одна – подчинительная (как указывалось выше).
Подчинительная связь в словосочетаниях
В самом названии «подчинительная» ярко прослеживается суть этой грамматической связи, где два слова всегда занимают разные позиции: одно выступает в роли главного, а другое – зависимого, подчиненного ему, и его грамматические признаки (число, падеж и род) полностью или частично соответствуют и определяются главным словом. В зависимости от степени подчиненности второстепенного слова главному существуют разные виды подчинительной связи.
Согласование
Зависимого слова при данном виде синтаксической связи полностью соответствуют и определяются значимым, главным словом. Например: каменный цветок, большой город (именит. пад., м. р., ед. ч.), золотые города (мн. ч., именит. пад.), множество красивых людей (родит. пад., мн. ч.). Причем, если главное слово меняет свою грамматическую форму, она меняется, соответственно, и у подчиненного. Например, осенний лист (именит. п.), осеннего листа (родит. п.), осенним листом (творит. п.) и т.д.
В качестве зависимого компонента при согласовании в словосочетаниях способны выступать различные части речи – прилагательные (красивое платье), причастия (прыгающий мяч), (второй класс), (с двумя комнатами). При этом очень важно заметить, что такие виды подчинительной связи, как согласование, невозможны с глаголами, наречиями, деепричастиями, т.е. частями речи, не имеющими ни рода, ни числа, ни падежа. Существительное также при согласовании всегда выступает только в качестве определяющего, главного слова и ни в коем случае не может быть зависимым, ведь оно не изменяется по родам.
В словосочетании согласование между его компонентами может быть полным, совпадающим по всем грамматическим признакам, либо частичным, когда совпадение происходит по одному или двум признакам. Например: красная жара (полное согласование), наша почтальон (частичное).
Следующие виды подчинительной связи в словосочетании строятся по иным грамматическим принципам.
Управление
В управлении подчиненное слово ставится в косвенном падеже с предлогом или без, что определяется смысловым значением главного компонента словосочетания. Например: бегать по комнате (зависимое слово «по комнате» стоит в предложном падеже), смотреть фильм (зависимое слово «фильм» стоит в винительном падеже), встретились с интересными людьми (творительный падеж с предлогом). Нужно отметить, что в отличие от согласования в управлении при изменении формы основного слова зависимое не меняется. Например: петь песню – поющий песню – пел песню – спою песню.
В управлении в качестве главных слов могут выступать глаголы, существительные или наречия. Такие виды подчинительной связи называются приглагольным, приименным или принаречным управлением. Например: читать стихи, тарелка супа, наедине со всеми. Управление может быть предложным (с участием предлога) или беспредложным, а также сильным, когда лексико-грамматическая форма главного слова обязательно предполагает рядом с собой зависимый компонент (например: преданность друзьям, отправленное письмо), или слабым, когда такая зависимость не прослеживается (например: письмо в конверте, ваза на столе).
Примыкание
Виды подчинительной связи в словах, при которых зависимое слово определяется основным только по смысловому значению, называется примыканием. Здесь подчиненное слово может быть наречием (быстро читает), деепричастием (делать спустя рукава), сравнительным прилагательным или наречием (мех пушистее, закинуть дальше), притяжательными местоимениями (ее комната).
Как определить виды подчинительной связи
Чтобы верно установить вид связи, для начала нужно определить главное и подчиненное слова и часть речи этого зависимого компонента. участвуют в примыкании. Если при изменении основного слова меняет свои грамматические признаки и подчиненное, то это согласование. Наконец, нужно задать вопрос от главного к зависимому слову и, если этот вопрос относится к какому-либо косвенному падежу, то это управление.
Выпускникам школ на экзаменах дают задания определить тип связи в тексте. Многие с трудом могут это сделать, хотя это не так уж сложно.
Сложноподчиненная связь в предложениях или словосочетаниях, это такое предложение (словосочетание), в котором одна из частей подчиняется другой. При внимательном изучении правил подчинительной связи, множество примеров приводят самостоятельно.
Всего три вида подчинения – это согласование, примыкание и управление.
Господствующим словом является существительное, а причастия, прилагательные, притяжательные местоимения или порядковые числители – это зависящие слова , т. е. подчиняющиеся, согласующиеся. Падежи, род и числа меняются вслед за главным словом.
Например: наша дача, раскрытая книга, первый воин. В первом словосочетании местоимение выступает в роли предикативного слова, а вид подчинительной связи будет согласование.
Предикативное слово меняется от господствующего в падеже. Части речи весьма разнообразны. Можно встретить привычные сочетания: прилагательные и существительные, причастия (деепричастия) и существительные, глаголы и существительные, числительные и существительные, даже существительные и существительные.
Пример: смотреть фильм, грозящие расправой, суп из гороха, пять звезд.
На выпускных экзаменах абитуриенты часто сталкиваются с заданием поменять вид связи из согласования в управление или наоборот. Как правило, примером являются два существительных. Вышеуказанный суп из гороха. Для изменения словосочетания, нужно одно существительное преобразовать в прилагательное, таким образом, получится суп гороховый. Для обратного преобразования нужно прилагательное сделать существительным. Например, шелковое платье станет платьем из шелка.
В примыкании главенствующее слово связано с зависящим только логически, т. е. по смыслу. Обычно такой тип связи имеют следующие части речи: глагол и глагол, глагол и наречие, глагол и деепричастие, прилагательное или причастие, глагол и степень сравнения в наречии. Особенностью примыкания является то, что зависящее слово не имеет падежа и рода .
Например: грустно смотреть, рассказывает смеясь, не могу летать, быть добрее, было получше.
Существует несколько видов подчинительной связи в сложном предложении. Имеется одно главное простое предложение и несколько придаточных. Подчинения фраз отличаются друг от друга, поэтому отличить их не всегда просто.
- Последовательное подчинение.
В этом случае главная фраза идет первой, а зависимые подчиняются ему последовательно друг за другом.
Например. Она посмотрела на парня, у которого когда-то спрашивала лекцию, а он ее тоже не записал.
Например. Она знала, что лучше уже не будет, и что ей лучше уехать навсегда.
Главное: «Она знала». Первое придаточное отвечает на вопрос – знала о чем? О том, что лучше уже не будет. Второе придаточное также отвечает на вопрос «О чем?», ответ – что ей лучше уехать навсегда.
Проанализировав текст, выясняется, что оно сложноподчиненное с однородным способом подчинения.
Это способ подчинения при помощи союзов и союзных слов.
Например. Она не знала, что за ней наблюдают.
Господствующая фраза»Она не знала», придаточное же, отвечает на вопрос «О чем?». Ответом будет «Что за ней наблюдают».
- Косвенно-вопросительное подчинение.
Придаточные предложения отвечают на вопрос главного с помощью относительно-вопросительных наречий или местоимений . Основная мысль предикативного предложения выражена при помощи глагола или существительного, описывающего состояние или чувства.
Например. Она не знала, насколько больно это было. Главным является «Она не знала». Придаточное «насколько больно это было» отвечает на вопрос «не знала о чем?».
Придаточные и главное предложения зависимы друг от друга, а главная мысль высказана при помощи лексико-синтаксических средств .
Она еще не разложила вещи, как была окружена детьми.
Господствующее – она не разложила вещи. Оно отвечает на вопрос «что произошло» (была окружена детьми).
Знать принципы построения сложноподчиненных предложений важно каждому русскому человеку, особенно школьникам перед выпускными экзаменами. Знания не носят за спиной, а с грамотным человеком приятно разговаривать.
Словосочетание.
С помощью сайт вы легко научитесь определять тип подчинительной связи.
Подчинительная связь – это связь, объединяющая предложения или слова, одно из которых – главное (подчиняющее), а другое – зависимое (подчинённое).
Словосочетание – это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.
зеленые глаза, писать письма, трудно передать.
В словосочетании выделяется главное (от которого задается вопрос) и зависимое (к которому задается) слово:
Синий мяч. Отдыхать за городом. Мяч и отдыхать – главные слова.
Ловушка!
Не являются подчинительными словосочетаниями:
1. Сочетание самостоятельного слова со служебным: около дома, перед грозой, пусть поет;
2. Сочетания слов в составе фразеологизмов: бить баклуши, валять дурака, сломя голову;
3. Подлежащее и сказуемое: наступила ночь;
4. Составные словоформы: более светлый, будет ходить;
5. Группы слов, объединенных сочинительной связью: отцы и дети.
Видео о типах подчинительной связи
Если любите формат видео, то можете посмотреть его.
Выделяют три вида подчинительной связи:
| тип связи | какой частью речи может быть зависимое слово | какой вопрос задается к зависимому слову |
| согласование (при изменении главного слова изменяется зависимое):
морской берег, читающая молодежь, первый снег, мой дом |
прилагательное, причастие, порядковое числительное, некоторые разряды местоимений | какой?
Вопросы могут изменяться по падежам! |
| управление (при изменении главного слова зависимое не меняется): | существительное или местоимение в косвенном падеже с предлогом или без | вопросы косвенных падежей (кого? чего? – о ком? о чем?)
Помни! Предложно-падежная форма существительного может быть обстоятельством, поэтому к этим формам задаются вопросы обстоятельства (см. ниже) |
| примыкание (зависимое слово – неизменяемая часть речи!):
внимательно слушать, идти не оглядываясь, яйцо всмятку |
1. инфинитив
2. деепричастие 3. наречие 4. притяжательные местоимения (его, ее, их) |
1. что делать? что сделать?
2. что делая? что сделав? 3. как? где? куда? откуда? когда? зачем? почему? |
Различай!
Её пальто – примыкание (чье), увидеть её – управление (кого).
В разрядах местоимений выделяется два омонимичных (одинаковых по звучанию и написанию, но разных по смыслу) разряда. На вопросы косвенных падежей отвечает личное местоимение, и оно участвует в подчинительной связи – управление, а притяжательное отвечает на вопрос чей ? и является неизменяемым, оно участвует в примыкании.
Пойти в сад – управление, пойти туда – примыкание.
Различайте предложно-падежную форму и наречие. У них могут быть одинаковые вопросы! Если между главным словом и зависимым стоит предлог, то перед тобой управление.
Алгоритм действий №1.
1) Определи главное слово, задав вопрос от одного слова к другому.
2) Определи часть речи зависимого слова.
3) Обрати внимание на вопрос, который ты задаешь к зависимому слову.
4) По выявленным признакам определи тип связи.
Разбор задания.
Какой тип связи используется в словосочетании НАЛАВЛИВАТЬ МЕХАНИЧЕСКИ.
Определяем главное слово и задаем от него вопрос: налавливать (как?) механически; налавливать – главное слово, механически – зависимое. Определяем часть речи зависимого слова: механически – это наречие. Если зависимое слово отвечает на вопрос как? и является наречием, то в словосочетании используется связь примыкание.
Алгоритм действий №2.
1. В тексте тебе легче найти сначала зависимое слово.
2. Если тебе необходимо согласование, ищи слово, отвечающее на вопрос какой? чей?
3. Если тебе необходимо управление, ищи существительное или местоимение не в именительном падеже.
4. Если тебе необходимо найти примыкание, ищи неизменяемое слово (инфинитив, деепричастие, наречие или притяжательное местоимение).
5. Установи, от какого слова ты можешь задать вопрос к зависимому слову.